Verdibarometer

Troppslederen kommer med påstander som alle tar stilling til. De som er enige går til den ene siden, og de som er uenige til motsatt side, ev. står midt imellom hvis noen er usikre. Underveis snakker man om hvorfor alle står der de står. 

Eksempel på en påstand: Jeg kaster ikke søppel på gata, og tar alltid med meg søpla hjem igjen når jeg er på tur.

Snakk gjerne med speiderne på forhånd om at de må tenke på hva de mener og ikke hva andre mener. Det er fort at alle speiderne beveger seg som en gruppe og ikke selvstendige. For å unngå dette kan man for eksempel starte med noen oppvarmingsspørsmål.

Oppvarmingsspørsmål:

• Plasser dere etter hvor mange år du er.
• Jeg ville valgt taco fremfor pizza. 
• Hvor mange år du har gått i speideren.
• Jeg pakker alltid sekken min til tur selv.
   

Her finner du noen påstander med ulike tema (ikke alle passer for alle aldersgrupper): 

• Bærekraft
• Ansvar i samfunnet
• Inkludering
• Barnerettigheter og Speideraksjonen
• Speidervennskap
• Mobbing

Hvis påstandene formuleres slik at speiderne kan svare at de er enig eller ueing, kan denne versjonen av verdibarometeret brukes:

Speiderne står i en ring med litt avstand fra hverandre, når lederen leser opp påstandene. De som er enige i påstanden som leses opp, går ett skritt fram, og de som er uenige blir stående. Hvis man er på vippen, går det an å stikke frem en fot eller gjøre noe annet som signaliserer at du er midt i mellom. Diskuter etter hver påstand hvorfor alle står som de gjør og se om noen forandrer mening.

Se eksempelet om å bli bedre kjent fra leirtipshefte

Alternativ gjennomføring:

Alle står i en ring. Dersom påstanden som leses opp gjelder deg, tar du et skritt frem. Dersom påstanden som leses opp ikke gjelder deg, blir du stående stille.